脳に根本的な変化を与える対象
脳教育は
脳を生物学的な対象としてではなく
変化を起こし活用できる対象として
とらえるところから出発します。
脳を活用する方法には
身体・情動・認知に
変化をもたらすトレーニング法から
脳の状態をより速く変化させる
天然植物のような媒体まで
さまざまなものが含まれます。
忘れてはならないのは
脳に根源的かつ恒常的な
刺激を与える対象こそが
「体」だという事実です。
一指 李承憲著『脳教育原論』
脳教育は
脳を生物学的な対象としてではなく
変化を起こし活用できる対象として
とらえるところから出発します。
脳を活用する方法には
身体・情動・認知に
変化をもたらすトレーニング法から
脳の状態をより速く変化させる
天然植物のような媒体まで
さまざまなものが含まれます。
忘れてはならないのは
脳に根源的かつ恒常的な
刺激を与える対象こそが
「体」だという事実です。
一指 李承憲著『脳教育原論』